Saturday, June 29, 2019
ტრეინინგის V დღე
ტრეინინგის მეხუთე დღე დავიწყეთ განვლილი მასალის გამეორებით. დავეცანით საავტორო უფლებების დაცვას,რომელიც ავტვირთეთ კურსის რესურსებში.
ვისწავლეთ და გავხსენით ბლოგში ახალი გვერდების შექმნა, სურათების განთავსება, გვერდებზე ფონის შეცვლა. ვისწავლეთ გვერდების დალინკვა.
Sunday, June 16, 2019
IV დღე
რეფლექსია
ტრეინინგის მეოთხე დღეს დავუბრუნდით მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს და შესწორებები შევიტანეთ ჩვენსმიერ შედგენილ გეგმის შაბლონში.
გავეცანით შეფასებების ფორმებს პროექტზე დაფუძნებული თემებისათვის.
განვიხილეთ საპროექტო გეგმის შეფასების სისტემა, როგორც განმავითარებელი ასევე განმსაზღვრელი, პროექტის სხვადასხვა ეტაპზე
განვიხილეთ საპროექტო გეგმის შეფასების სისტემა, როგორც განმავითარებელი ასევე განმსაზღვრელი, პროექტის სხვადასხვა ეტაპზე
III დღე
რეფლექსია
ტრეინინგის მესამე დღე დაიწყო ბუკლეტების განხილვით. ტრენერის დახმარებით
დავაზუსტეთ თუ რამდენად სწორად გამართულად შევქმენით ბუკლეტები.( ეს იყო მეორე ტრეინინგის მასალა). საჭიროების მიხედვით შევიტანეთ შესწორებები.
შემდეგ დავიწყეთ მუშაობა სასწავლო პროექტის შაბლონზე. ვიმუშავეთ პროექტების
სტანდარტების გათვალისწინებაზე, ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვების
სწორად შერჩევაზე.
Sunday, June 9, 2019
2 დღე
რეფლექსია
ტრეინინგის მეორე დღეს გავეცანი და ვისწავლე მეილზე დრაივში მუშაობა. პროექტისთვის ბუკლეტის დამზადება, გაფორმება, მასალის შეტანა. დღევანდელმა დღემ ნაყოფიერად ჩაიარა.
1 დღე
რეფლექსია
2019 წლის 8 ივნისს დავესწარი ტრეინინგ-მოდულს - ინტელის სასწავლო კურსი - პროექტებით სწავლება
და ისტ-ის ინტეგრირება.
დღე 1 - დღემდე გაკვეთილზე
პროექტებზე ვმუშაბდი, იმ ხერხებით რომელიც მიმაჩნდა მისაღები, როგორც მოსწავლეებისთვის ასევე ჩემთვისაც.
დღეს გავიგე,რომ არსებობს პროექტებზე მუშაობის ახალი
მიდგომა, რომელიც ძალიან მომეწონა. ვინაიდან იყო ბევრი ახალი
მასალა, მიდგომის ხერხები,ასათვისებლად მოითხოვს მეტ დროს, ახლებურად აზროვნებას და
ანალიზს. დღეიდან ნაწილობრივ უკვე ვიცი თუ
სად და როგორ უნდა მოვიძიო და ვასწავლო ბავშვებს პროექტებზე მუშაობა უფრო გამართულად.
Subscribe to:
Posts (Atom)